On répare avant d'avancer
Aucune notion nouvelle tant que le prérequis n'est pas solide. C'est plus lent au départ, bien plus rapide ensuite.

Je m'appelle Youri Telga. J'enseigne les mathématiques en Martinique et j'accompagne élèves, familles et futurs professeurs des écoles avec une conviction simple : ce qui bloque n'est jamais l'intelligence, c'est l'ordre dans lequel on a appris. On remet cet ordre.

Question 1 sur 8
Choisissez la réponse la plus proche de votre situation.
Aucune notion nouvelle tant que le prérequis n'est pas solide. C'est plus lent au départ, bien plus rapide ensuite.
Ce qui est automatique ne consomme pas d'énergie le jour du contrôle. C'est là que se gagnent les points.
Un élève qui comprend recommence à essayer. Le reste — la note, l'orientation — suit naturellement.

Et par un enfant qui décide, un jour, qu'il n'est pas fait pour ça.
Ma fille rentrait de cours découragée, et les devoirs finissaient en dispute. Youri a commencé par identifier ce qui manquait vraiment — des notions de collège jamais consolidées — avant de toucher au programme de seconde. De janvier à juin, elle est passée de 10 à 14 de moyenne, et surtout elle a arrêté de dire qu'elle était nulle. Elle repart avec lui cette année, sans que j'aie eu à insister.
De 10 à 14 de moyenne en 6 mois
Avant, je bloquais avant même de commencer un exercice : je lisais l'énoncé et je ne savais pas quoi faire. Youri m'a appris à lire une consigne, à repérer les informations importantes et à savoir quoi déclencher selon ce que je vois. Maintenant je démarre toute seule, même quand l'exercice ne ressemble pas à ceux du cours.
Nous l'avons contacté un mois avant l'épreuve de maths du bac, un peu en panique. Il a été honnête dès le départ : il fallait du volume pour ancrer les notions fondamentales. 26 heures plus tard, ma fille avait une mention assez bien et une vraie méthode de travail. Elle continue avec lui cette année, cette fois sans urgence.
Mention assez bien au bac après 26 h
Avis recueillis auprès des familles accompagnées par Youri Telga. Les prénoms ont été modifiés à leur demande.

« Je ne vends pas des cours de maths : je rends à un élève le droit de se croire capable. »

« Un enfant qui comprend enfin une notion ne change pas seulement de note : il change de regard sur lui-même. »

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